資料4－1－3

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特に、県立自然公園は国立公園に比べ、自然体験等の利用がしやすい条件が整っています。

◆県指定ではありますが、利活用については、市の意見も提案することも可能であり、自然公園の有効利用を提案していただきたい。

ここでの表現は、利活用の視点も含めて記述したほうがよいと考えます。

◆県立自然公園以外にも自然公園的使用が可能な地域や施設が存在します。積極的な利活用を検討すべきと思います。

◆民間による自然環境や利活用の整備も行われており、これらへの支援も必要と考えられます。

◆本市は、「那須烏山ジオパーク構想」を推進しています。この構想は、市全体を公園として捉え、市内に残る地域資源（自然資源・文化資源等）の保護と活用を図りながら、地域の活性化と産業の振興に寄与することを目的としているものです。

　本市には、八溝山系の森林や美しい田園風景、那珂川水系の清流などの恵まれた自然環境や、国内希少野生植物のシモツケコウホネ、龍門の滝、荒川層群の地質など、学術的にも貴重な自然資源が豊富に存在しています。

　市では、今後も本構想を重点施策として推進して参りますので、ご指摘のとおり自然公園の表現が曖昧となっておりますが、記載については、ご理解いただけますようお願いいたします。

※ジオパークとは、Geo（地球・大地）とPark（公園）を組み合わせた造語です。

◆本市域は、那珂川県立自然公園に属し、自然資源の多くが地域内に存在していることから、利活用については、市として県と緊密に連携を取りながら施策を進めて参りたいと考えております。

◆「那須烏山ジオパーク構想」では、「推進協議会」を設置し、県立博物館の研究員や大学教授をはじめ、様々な民間委員の意見を取り入れながら、各地域に残された自然資源や文化資源に焦点を当て、ジオサイトとして保護・保全及び利活用を図っています。

　活動を行うには、施設の利用や土地立ち入りなどに市民の協力が不可欠であることから、民間と行政の連携や支援をさらに深めて参りたいと考えております。

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1．郷土自然研究家の育成支援
自然環境は、一般市民が認識できるものだけでなく、専門的知識を有する人材により、はじめて発見・保全・普及が可能となるものも多く、市内の人材の発見育成及び研究の支援が必要です。

また、市外の研究者等が那須烏山地区を調査対象とされるよう支援することが必要と考えます。

2．インタープリター育成
自然とふれあい親しむために、自然を分かりやすく市民に伝える仲介役（インタープリター）を育成し、活動を支援することが必要と考えます。積極的な育成支援施策の展開を期待します。自然観察指導員やネイチャーゲームの指導者等です。

3．体験活動指導者
自然公園や自然の中で、体験活動をする市民のために、事業を企画運営したり、技術指導したりする人材及び事業の支援が必要です。

　また、ジオガイド養成講座を開催し、専門的知識を有する市民解説員の養成も行っています。現在では、市内の小中学校と連携し、小中学生を対象とするジオサイト観察学習会において受講者がガイドを務めるなど、活躍の場を広げています。

　今後も、これらの活動を通じた人材の育成や活用を推進して参りたいと考えております。

◆市内の主要ジオサイトは、各分野の重要な研究対象として、研究者による現地調査が行われています。

　昨年6月には、本市内において第36回化石研究会総会・学術大会が開催され、会員やジオガイドによる研究成果の発表やジオサイト見学が行われました。市としても、会場の提供やジオサイトの案内など、大会運営を支援し、高い評価をいただきました。

　本計画では、これら国際的な動きや国の動向などは具体的に文章化しておりませんが、その理念や考えは、環境審議会や計画策定委員会の中で議論され、大規模太陽光発電に伴う無秩序な開発や地域気候変動への対応、国や県の方針やガイドラインを重視することなど、市の取り組むべき課題や問題として施策の中に反映させております。